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原標(biāo)題:
惠城區(qū)殘疾人綜合服務(wù)中心啟用,助力特殊兒童重塑人生
“醫(yī)康教”融合守護(hù)“折翼天使”
走進(jìn)位于惠州市第二婦幼保健院上排分院區(qū)C棟的康復(fù)中心,寬敞明亮的環(huán)境、專(zhuān)業(yè)劃分的功能區(qū)、溫暖安全的細(xì)節(jié)讓人倍感溫馨和放心……近日,惠城區(qū)殘疾人綜合服務(wù)中心在市第二婦幼保健院上排分院區(qū)投入常態(tài)化運(yùn)營(yíng)。這不僅是惠城區(qū)唯一的公辦殘疾兒童康復(fù)機(jī)構(gòu),更是惠州市首個(gè)由殘聯(lián)系統(tǒng)與婦幼保健醫(yī)療體系深度融合共建的綜合性服務(wù)平臺(tái)。
從“保障生存”到“促進(jìn)發(fā)展”,該中心的啟用標(biāo)志著我市在貫徹落實(shí)《惠州市殘疾人友好型城市建設(shè)工作方案(2025~2027年)》、探索“醫(yī)康教”一體化服務(wù)模式上邁出了實(shí)質(zhì)性、創(chuàng)新性的一步。

惠城區(qū)殘疾人綜合服務(wù)中心為殘疾兒童及其家庭提供一站式醫(yī)康教服務(wù)。
物理+技術(shù)
醫(yī)療康復(fù)教育全流程閉環(huán)
2025年底,我市高規(guī)格發(fā)布建設(shè)殘疾人友好型城市工作方案,明確提出要從“特惠保障”轉(zhuǎn)向“普惠共享”,從“單項(xiàng)突破”轉(zhuǎn)向“體系建設(shè)”,其核心正是推動(dòng)殘疾人事業(yè)從基礎(chǔ)兜底保障,邁向促進(jìn)殘疾人全面發(fā)展和社會(huì)融合的新階段。
惠城區(qū)殘疾人綜合服務(wù)中心的融合共建項(xiàng)目,正是這一城市戰(zhàn)略在殘疾兒童康復(fù)領(lǐng)域的前沿落地。
在此背景下誕生的區(qū)殘疾人綜合服務(wù)中心,不再滿(mǎn)足于提供單一的康復(fù)訓(xùn)練,而是旨在構(gòu)建一個(gè)覆蓋“篩查—診斷—評(píng)估—康復(fù)—教育—救助”全流程的閉環(huán)服務(wù)體系,讓殘疾兒童及其家庭能夠一站式解決多重需求,真正實(shí)現(xiàn)“早發(fā)現(xiàn)、早介入、早康復(fù)”。
該中心使用面積約3550平方米,室內(nèi)康復(fù)空間達(dá)3250平方米,并配備了約300平方米的專(zhuān)業(yè)化戶(hù)外康復(fù)游樂(lè)場(chǎng)。這里的獨(dú)特之處在于“物理融合”與“技術(shù)融合”的雙重深化。物理融合方面,殘聯(lián)系統(tǒng)的康復(fù)教育資源與醫(yī)院的醫(yī)療資源在同一棟樓內(nèi)實(shí)現(xiàn)無(wú)縫對(duì)接。1至5樓功能清晰布局:1樓是基礎(chǔ)醫(yī)療與戶(hù)外融合康復(fù)區(qū);2樓為兒童保健專(zhuān)區(qū),承擔(dān)早期篩查重任;3樓是心理支持與特殊教育康復(fù)核心區(qū);4樓為小兒神經(jīng)內(nèi)科與康復(fù)治療專(zhuān)區(qū);5樓則設(shè)兒童康復(fù)病房。殘疾兒童從篩查評(píng)估、醫(yī)療診斷到康復(fù)訓(xùn)練、特殊教育,乃至必要的住院治療,均可在樓內(nèi)完成,徹底改變了以往家長(zhǎng)帶著孩子在不同機(jī)構(gòu)間奔波求醫(yī)的困境。
“更深層次的融合在于技術(shù)與服務(wù)流程。”市第二婦幼保健院小兒神經(jīng)內(nèi)科主任醫(yī)師于利介紹,醫(yī)院負(fù)責(zé)前端的殘疾篩查、醫(yī)學(xué)診斷與評(píng)估、醫(yī)療干預(yù)(如肉毒素注射、神經(jīng)調(diào)控等);中心的特殊教育團(tuán)隊(duì)則根據(jù)醫(yī)學(xué)評(píng)估結(jié)果,量身定制并實(shí)施個(gè)性化的康復(fù)教育方案。雙方尊重彼此專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),組建跨學(xué)科團(tuán)隊(duì)協(xié)同工作,形成了“醫(yī)療為基、教育為翼、康復(fù)為橋”的一體化服務(wù)生態(tài)。
一生一策
精準(zhǔn)評(píng)估,每個(gè)特殊孩子都有專(zhuān)屬成長(zhǎng)方案
“康復(fù)不是單向的灌輸,而是雙向的共情。要走進(jìn)孩子的世界,先學(xué)會(huì)蹲下來(lái),用他們的視角看天地。”這是康復(fù)教師李玉嫻在多年實(shí)踐中悟出的道理,也是“醫(yī)康教”融合模式追求的精髓——個(gè)性化。
每個(gè)孩子都是獨(dú)特的。該中心依托醫(yī)院的精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)評(píng)估,為每位入訓(xùn)兒童建立全面檔案。評(píng)估不僅關(guān)注其功能障礙,也涵蓋心理、營(yíng)養(yǎng)、睡眠等多維度健康狀況。在此基礎(chǔ)上,由醫(yī)生、康復(fù)治療師、特教老師、心理治療師等多專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)共同研討,制定“一生一策”的個(gè)別化教育計(jì)劃(IEP)。

惠城區(qū)殘疾人綜合服務(wù)中心守護(hù)特殊兒童成長(zhǎng)。
李玉嫻分享了她與罹患智力障礙伴隨分離焦慮的男孩小宇(化名)的故事。起初,小宇充滿(mǎn)戒備,訓(xùn)練難以開(kāi)展。在“醫(yī)康教”團(tuán)隊(duì)支持下,李玉嫻沒(méi)有急于求成,而是根據(jù)對(duì)小宇行為和心理的觀察分析,調(diào)整策略——每天陪他玩喜歡的泡泡,將認(rèn)知訓(xùn)練融入“小球進(jìn)嘴巴”的喂飯游戲。3個(gè)月后,小宇不僅適應(yīng)了環(huán)境,還將得到的獎(jiǎng)勵(lì)餅干分享給老師。
那一刻,李玉嫻深知,唯有以愛(ài)與專(zhuān)業(yè)為橋,才能抵達(dá)孩子的心靈。這種基于深度觀察和共情的個(gè)性化干預(yù),正是“醫(yī)康教”融合賦予教師的更強(qiáng)有力的支持。
惠城區(qū)殘疾人綜合服務(wù)中心主任陳遠(yuǎn)新介紹,中心目前設(shè)有腦癱、智障、孤獨(dú)癥等康復(fù)部門(mén),可容納全日制約30人,非全日制40~50人。服務(wù)面向惠城區(qū)戶(hù)籍0~8歲的殘疾兒童,并提供全免費(fèi)康復(fù)服務(wù)及交通補(bǔ)貼,優(yōu)先保障困境家庭。
數(shù)據(jù)顯示,自該中心前身惠城區(qū)殘疾人康復(fù)中心2005年成立以來(lái),已幫助321名殘疾兒童取得顯著進(jìn)步,80%的輕度障礙兒童入學(xué)特殊教育學(xué)校和普通學(xué)校,實(shí)現(xiàn)了從“康復(fù)”到“融合”的關(guān)鍵跨越。
家庭+社會(huì)
“康復(fù)治療+心理支持+醫(yī)家協(xié)同”共同發(fā)力
“殘疾兒童康復(fù)不僅是機(jī)構(gòu)的工作,更是家庭和社會(huì)的共同責(zé)任。中心深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),將家長(zhǎng)支持和家庭賦能納入核心服務(wù)體系。”陳遠(yuǎn)新介紹,中心特設(shè)心理科,專(zhuān)門(mén)關(guān)注家長(zhǎng)的心理困擾,提供心理咨詢(xún)、家長(zhǎng)培訓(xùn)課堂、經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)等服務(wù),緩解他們的壓力與焦慮,教授家庭康復(fù)技巧,形成“康復(fù)治療+心理支持+醫(yī)家協(xié)同”的特色模式。其中,于利醫(yī)師特別提到關(guān)注殘疾兒童家庭,尤其是母親“喘息服務(wù)”的重要性,這是人文關(guān)懷不可或缺的一環(huán)。
此外,該中心積極聯(lián)動(dòng)殘聯(lián)、社區(qū)、公益組織等資源,構(gòu)建“機(jī)構(gòu)+家庭+社會(huì)”的協(xié)同育人體系,形成政府、社會(huì)、家庭和個(gè)人各盡其能、協(xié)同發(fā)力的格局。中心正通過(guò)開(kāi)展社區(qū)篩查、推動(dòng)融合教育活動(dòng)、倡導(dǎo)無(wú)障礙環(huán)境建設(shè)等方式,將康復(fù)效果延伸至生活每一個(gè)角落,努力為殘疾兒童回歸社會(huì)鋪平道路。
該中心計(jì)劃引入更多智能化康復(fù)設(shè)備,探索AI醫(yī)療、腦機(jī)接口等新技術(shù)在康復(fù)中的應(yīng)用,同時(shí)持續(xù)深化與廣州等地高水平醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的合作,提升服務(wù)能級(jí)。
惠城事·匯言堂
愛(ài)與匠心照亮康復(fù)路
惠城區(qū)殘疾人綜合服務(wù)中心的投入運(yùn)營(yíng)與“醫(yī)康教”深度融合模式的探索,是惠州建設(shè)殘疾人友好型城市的一塊重要拼圖。
它用實(shí)際行動(dòng)回應(yīng)了“讓每一位特殊兒童都能獲得量身定制的教育方案”的期盼,詮釋了從“有學(xué)上”到“上好學(xué)”、從“保障生存”到“促進(jìn)發(fā)展”的深刻轉(zhuǎn)變。
在這里,康復(fù)不僅僅是功能的改善,更是生命價(jià)值的重塑與尊嚴(yán)的綻放。這條路漫長(zhǎng)而需要匠心堅(jiān)守,但正如康復(fù)教師李玉嫻所堅(jiān)信的:“只要愛(ài)與匠心同行,每一分微小的進(jìn)步,都能匯聚成照亮康復(fù)之路的璀璨光芒。”
愛(ài)心捐贈(zèng)
近日,惠城區(qū)慈善總會(huì)與區(qū)殘疾人聯(lián)合會(huì)共同發(fā)起設(shè)立“惠城區(qū)關(guān)愛(ài)殘疾人公益基金”。該基金旨在幫助轄區(qū)殘疾人特別是困難殘疾人解決生活實(shí)際困難,推動(dòng)特殊困難群體共享社會(huì)發(fā)展成果。
捐贈(zèng)款可直接匯入以下專(zhuān)項(xiàng)賬戶(hù),轉(zhuǎn)賬時(shí)請(qǐng)備注“關(guān)愛(ài)殘疾人公益基金捐款”。
戶(hù)名:惠州市惠城區(qū)慈善總會(huì)
賬號(hào):752900039810298
開(kāi)戶(hù)行:招商銀行惠州分行惠城支行
聯(lián)系電話(huà):0752-7809736(區(qū)殘聯(lián))、0752-2888920(區(qū)慈善總會(huì))。
所有捐贈(zèng)均開(kāi)具公益事業(yè)捐贈(zèng)票據(jù),捐贈(zèng)人可依法享受稅收優(yōu)惠政策。
本組文/圖 惠州日?qǐng)?bào)記者謝菁菁 通訊員曾旭葵