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惠州日報(bào)訊 （記者龔妍 通訊員徐曉瑩）“苔花如米小，也學(xué)牡丹開”。為充分融合社會力量，推動城鄉(xiāng)公共文化服務(wù)一體化建設(shè)，為鄉(xiāng)村振興提供智力支持，惠州市圖書館“苔花勵(lì)讀成長計(jì)劃”面向社會力量招募合伙人，誠邀關(guān)心關(guān)愛未成年人閱讀的單位、企業(yè)、志愿者及鄉(xiāng)村學(xué)校成為合伙人，共同為資源條件有限的鄉(xiāng)村未成年人健康成長貢獻(xiàn)力量，也歡迎市民向鄉(xiāng)村學(xué)校推薦“苔花”項(xiàng)目，詳情可關(guān)注“惠州市圖書館”微信公眾號或撥打2780340進(jìn)行咨詢。
“苔花勵(lì)讀成長計(jì)劃”關(guān)愛鄉(xiāng)村未成年人閱讀行動由惠州市圖書館聯(lián)合縣（區(qū)）公共圖書館共同開展，以全市公共圖書館服務(wù)體系為支撐，通過建立“苔花書屋”，配套必讀書目、經(jīng)典繪本等優(yōu)質(zhì)圖書資源，開展豐富多彩的閱讀文化活動和勵(lì)讀成長計(jì)劃，創(chuàng)設(shè)多元特色課程，著力拓寬鄉(xiāng)村未成年人的求知途徑和閱讀空間，助力鄉(xiāng)村未成年人思想道德建設(shè)和多元素養(yǎng)培育。自2022年6月項(xiàng)目啟動以來，已分別在龍門縣、博羅縣及惠城區(qū)的鄉(xiāng)村學(xué)校建成“苔花書屋”12所，配送書籍3242冊，開展繪本故事會、傳統(tǒng)文化手工體驗(yàn)課等閱讀推廣活動和特色課堂22場次，直接受益學(xué)生約2300人。
據(jù)了解，項(xiàng)目合伙人可通過圖書認(rèn)捐和志愿服務(wù)兩種方式加入“苔花勵(lì)讀成長計(jì)劃”。一是由企事業(yè)單位、社會組織或個(gè)人捐贈指定書目圖書，每次捐贈1～6年級“快樂讀書吧”圖書不少于2套，豐富“苔花書屋”文獻(xiàn)資源來源和種類。捐贈者將獲得“苔花最佳合伙人”評選機(jī)會。二是招募專業(yè)特長人士成為志愿者，到“苔花書屋”開展手工繪畫、法律科普、急救培訓(xùn)和閱讀推廣等主題活動，同時(shí)歡迎擅長活動策劃、美術(shù)設(shè)計(jì)、拍攝剪輯的熱心人士協(xié)助活動開展，與圖書館一同實(shí)現(xiàn)活動育人和實(shí)踐養(yǎng)成，引導(dǎo)鄉(xiāng)村未成年人陶冶高尚情操、提高綜合素質(zhì)。每年參與2場以上活動的特長志愿者有資格獲評“苔花優(yōu)秀志愿者”。
此外，項(xiàng)目招募惠州市各縣（區(qū)）鄉(xiāng)村學(xué)校成為受益共建點(diǎn)，與圖書館共建“苔花書屋”，讓未成年人享受豐富的閱讀資源、體驗(yàn)多元閱讀推廣活動和特色課堂。表現(xiàn)突出、在閱讀推廣活動中成效顯著的學(xué)校將獲評“苔花書香校園”。
