原標(biāo)題：

清華大學(xué)在惠實(shí)踐研究生開(kāi)展引領(lǐng)區(qū)探新主題實(shí)踐活動(dòng)

觀千年文脈 覽魅力惠州

　　走進(jìn)葛洪博物館，感受羅浮山中醫(yī)藥文化之深厚；前往東江縱隊(duì)紀(jì)念館，追尋革命英雄紅色足跡；探訪龍門(mén)長(zhǎng)灘村，見(jiàn)證傳統(tǒng)村落的美麗蝶變……7月28日，40余名在惠實(shí)踐的清華博士生深入環(huán)南昆山—羅浮山縣鎮(zhèn)村高質(zhì)量發(fā)展引領(lǐng)區(qū)部分鎮(zhèn)村，在惠州千年文脈圖卷中領(lǐng)略惠州文化魅力和發(fā)展活力。

在惠實(shí)踐的清華博士生參觀東江縱隊(duì)紀(jì)念館。惠州日?qǐng)?bào)記者楊建業(yè) 攝

　　此次實(shí)踐活動(dòng)是2025年清華大學(xué)研究生社會(huì)實(shí)踐惠州基地開(kāi)展的第三場(chǎng)，以“引領(lǐng)區(qū)探新”為主題，通過(guò)全方位展示惠州發(fā)展新機(jī)遇、干事創(chuàng)業(yè)的好平臺(tái)與宜居宜業(yè)的生活環(huán)境，進(jìn)一步增強(qiáng)清華學(xué)子對(duì)惠州的認(rèn)識(shí)和了解。

　　一路走，一路看，一路學(xué)。每到一地，參加活動(dòng)的學(xué)子們?cè)隈雎?tīng)講解、互動(dòng)交流中了解惠州厚重歷史，沉浸式感受惠州發(fā)展脈動(dòng)，將生動(dòng)的主題實(shí)踐內(nèi)容融合到活動(dòng)每一環(huán)節(jié)，也相互分享著一路所見(jiàn)所感、所思所悟。

　　“惠州自然環(huán)境優(yōu)美，擁有豐富的歷史文化、紅色文化資源，我非常喜愛(ài)這座城市。”參觀了葛洪博物館、東江縱隊(duì)紀(jì)念館后，在博羅銀崗古窯場(chǎng)遺址學(xué)習(xí)的清華大學(xué)歷史系博士生田蕊有感而發(fā)，“嶺南文明是多元一體中華文明的重要一環(huán)，這次來(lái)惠學(xué)習(xí)收獲頗大，希望還有機(jī)會(huì)故地重游。”

　　在環(huán)南昆山—羅浮山引領(lǐng)區(qū)最美旅游公路環(huán)顯崗水庫(kù)鳳谷驛站，看到依山傍水而建的現(xiàn)代民宿綜合體，學(xué)子們紛紛感嘆：“好山好水的惠州果然名不虛傳，多元業(yè)態(tài)的融合為鄉(xiāng)村振興發(fā)展注入了無(wú)窮活力。”

　　“將農(nóng)村老舊民居改造成特色民宿有什么訣竅？”“如何以藝術(shù)為媒賦能鄉(xiāng)村文旅融合發(fā)展？”在龍門(mén)縣龍華鎮(zhèn)長(zhǎng)灘村，學(xué)子們與傳統(tǒng)村落活化利用項(xiàng)目負(fù)責(zé)人深入交流，仔細(xì)了解項(xiàng)目在古建筑活化、古文化傳承以及植入新時(shí)尚、新業(yè)態(tài)等方面的創(chuàng)新做法，真切感受時(shí)代浪潮中傳承延續(xù)的鄉(xiāng)村文脈，以及“修舊如舊”后一磚一瓦的自然肌理、建筑藝術(shù)。

　　“回去后我要將惠州之美傳遞給身邊同學(xué)好友，帶動(dòng)更多的人愛(ài)上惠州。”清華大學(xué)能源與動(dòng)力工程系博士生張誠(chéng)啟認(rèn)為，這次實(shí)踐活動(dòng)很有意義。他說(shuō)，這次在大亞灣開(kāi)發(fā)區(qū)參加學(xué)習(xí)期間，參與了與專(zhuān)業(yè)相符的課題研究，“近年來(lái)，惠州經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)，產(chǎn)業(yè)發(fā)展十分迅速，良好的發(fā)展前景對(duì)于前來(lái)實(shí)踐的同學(xué)們很有吸引力，將成為大家畢業(yè)后就業(yè)創(chuàng)業(yè)優(yōu)選地之一。”

　　惠州日?qǐng)?bào)記者歐陽(yáng)成