3月28日下午，惠州市第三屆“小惠同學(xué)”杯中小學(xué)生現(xiàn)場寫作大賽頒獎活動在市區(qū)中海環(huán)宇天地舉行。全市73名一等獎獲得者、13名優(yōu)秀組織獎獲獎單位代表及個人登臺領(lǐng)獎。市委宣傳部、市委政法委、市教育局、惠州日報社等單位相關(guān)負(fù)責(zé)人出席活動，與師生、家長共同見證這場屬于惠州青少年的文字盛典，感受筆尖流淌的熱愛與力量。

　　頒獎現(xiàn)場

　　“獲獎是對我長期堅持寫作的鼓勵”

　　3月28日下午，頒獎典禮在循環(huán)播放的大賽精彩視頻中正式拉開帷幕，鏡頭里孩子們伏案疾書、凝神思索、奮筆抒懷的專注瞬間，讓現(xiàn)場觀眾仿佛重回緊張又熱烈的賽場。

　　頒獎環(huán)節(jié)將現(xiàn)場氣氛推向高潮。小學(xué)三四年級組、五六年級組，初中組、高中組的一等獎獲獎學(xué)子分批登臺，到場領(lǐng)導(dǎo)分別為各學(xué)段獲獎學(xué)子頒獎，紅色的榮譽證書遞到孩子們手中時，一張張稚嫩青澀的臉龐上滿是自豪與喜悅。臺下的家長和老師紛紛舉起手機、相機，定格這一珍貴的榮耀瞬間。

　　“能獲得一等獎，我非常驚喜，還有一點激動。這不僅是一份榮譽，還是對我長期堅持寫作的鼓勵。”惠東縣鹽洲中心小學(xué)獲獎學(xué)生陳瑤表示，以后會帶著這份熱愛在寫作路上繼續(xù)努力。

　　惠州大亞灣區(qū)博雅培文實驗學(xué)校學(xué)子還帶來了精彩的文藝節(jié)目，讓頒獎現(xiàn)場在墨香之外，增添了濃郁的青春活力。

　　代表分享

　　不同學(xué)段學(xué)子上臺分享，寫作感悟引發(fā)共鳴

　　頒獎間隙，小學(xué)、初中、高中三組獲獎代表依次登臺分享參賽心得。不同學(xué)段的成長經(jīng)歷、不同角度的寫作感悟中，既有貼合年齡段的實用技巧，也有對文字創(chuàng)作的深刻理解，讓現(xiàn)場觀眾深受啟發(fā)。

　　“寫作的真諦，不僅是感性的迸發(fā)，更是理性的積累。”小學(xué)組獲獎代表、惠州市南壇小學(xué)鼎峰分校學(xué)子陳彥羽用童真又真誠的語言，分享了小學(xué)階段的寫作小技巧。“好的習(xí)作素材就藏在我們的生活里，生活中的事例很豐富，只要我們認(rèn)真觀察，細(xì)心記錄，寫作素材一定少不了。”

　　初中組獲獎代表、惠州大亞灣區(qū)博雅培文實驗學(xué)校學(xué)子李芷芊，以王國維的人生三境界生動詮釋了自己的寫作成長之路。“從筆觸稚嫩、立意模糊，到作文反復(fù)被修改、直面寫作挫折，再到文思泉涌、豁然開朗，我終于明白寫作沒有捷徑，唯有沉下心勤勉練習(xí)。”她的分享引發(fā)在場不少觀眾的共鳴，大家紛紛認(rèn)同這份付出才有收獲的寫作感悟。

　　高中組獲獎代表、惠州市第一中學(xué)金山湖校區(qū)學(xué)子葉子瑋，從閱讀、生活、技巧三個維度，道出了高中階段的寫作真諦。“閱讀是寫作的源頭活水，最好的素材在生活的煙火里，好文章從來都是寫出來的，更是改出來的。”他坦言，無論是經(jīng)典名著、歷史古籍還是時評文章，他都會細(xì)細(xì)品味，這些日常積累會在寫作時成為最珍貴的素材庫，而真正的寫作，從來不是華麗辭藻的堆砌，而是謀篇布局的用心，是字斟句酌的打磨。

　　幕后支撐

　　13個單位及個人獲優(yōu)秀組織獎

　　一場賽事的圓滿舉辦，離不開背后每一位組織者的默默付出。活動還為13名優(yōu)秀組織獎獲獎單位代表及個人頒獎，表彰其為大賽精心組織、周密部署，為惠州中小學(xué)寫作教育深耕細(xì)作的不懈努力。

　　據(jù)了解，本次大賽的順利開展，得益于各縣（區(qū)）教育部門、各學(xué)校的鼎力支持。不少學(xué)校專門組織校內(nèi)選拔賽，為參賽學(xué)生提供針對性的寫作指導(dǎo)，讓更多青少年有機會站上市級賽場、展現(xiàn)文字才華。

　　作為大賽主辦單位之一，惠州日報社始終致力于媒體與教育的深度融合，特別是2019年誕生的“小惠同學(xué)”，作為惠州日報社深耕本土青少年教育的核心品牌，始終以陪伴惠州少年健康成長為初心，構(gòu)建起獨具特色的品牌發(fā)展體系，打造了以“小惠同學(xué)”動漫IP為核心，《東江時報·小惠同學(xué)》校園周刊為根基，微信公眾號、視頻號為雙翼的“1+1+2”宣傳矩陣，覆蓋全市7個縣（區(qū)）400多所學(xué)校，紙媒累計擁有讀者超50萬，微信公眾號粉絲量20萬，視頻號單條科普視頻點擊量破千萬，成為惠州少年最喜愛的成長伙伴之一。

　　同時，“小惠同學(xué)”以素質(zhì)教育為核心，開展寫作大賽、高考招生咨詢會、研學(xué)活動等系列特色活動，累計參與人數(shù)超100萬；更深度聯(lián)動政法、教育、公安等多部門，成為惠州市未成年人思想道德建設(shè)和關(guān)愛保護的重要工作載體。2026年，“開展萬名青少年心理健康服務(wù)等系列活動”被列為惠州市十件民生實事，“小惠同學(xué)”作為這一舉措的核心載體，接下來將進一步為惠州青少年的健康成長保駕護航。

　　“這次比賽立意深遠、組織扎實，是一場真正扎根校園，惠及青少年的優(yōu)秀文化活動。”仲愷高新區(qū)教育事業(yè)發(fā)展中心（文化旅游體育事務(wù)中心）主任李靜樂說，比賽參與面廣，參與度高，作品優(yōu)質(zhì)，充分展示了全市中小學(xué)生良好的文學(xué)素養(yǎng)和積極向上的精神風(fēng)貌。“比賽不僅為孩子們搭建了展示才華、交流寫作的平臺，還將未成年人思想道德建設(shè)的內(nèi)容融入寫作中，實現(xiàn)了文化活動和思想教育的深度融合。”

　　“我們科組組織老師為孩子們提供一對一寫作輔導(dǎo)，針對學(xué)生寫作實際情況進行個性化批注，助力學(xué)生提升寫作水平。”惠州市華羅庚中學(xué)語文科組組長彭文華表示，現(xiàn)場作文比賽是對學(xué)生思維能力、表達能力和臨場應(yīng)變能力的綜合考驗。組織學(xué)生參加現(xiàn)場作文比賽，有助于增強其表達自信，提升思維深度，拓寬寫作視野，并結(jié)交更多愛好寫作的朋友。“接下來我們將一如既往搭建平臺，創(chuàng)造條件，并總結(jié)參賽經(jīng)驗，提煉優(yōu)秀范文與教學(xué)案例，反哺課堂教學(xué)，優(yōu)化寫作指導(dǎo)策略，全面提升學(xué)生核心寫作素養(yǎng)。”

　　賽事背景

　　首次擴容至全市初高中

　　作為惠州本土極具影響力的校園寫作賽事，“小惠同學(xué)”杯中小學(xué)生現(xiàn)場寫作大賽始終以推進未成年人思想道德建設(shè)、搭建優(yōu)質(zhì)寫作實踐平臺為核心宗旨。本屆大賽由市委宣傳部、市委政法委、市教育局、惠州日報社指導(dǎo)，惠州市教育科學(xué)研究院、惠州日報社教育中心聯(lián)合主辦，惠州報業(yè)傳媒集團教育投資發(fā)展有限公司承辦。

　　大賽已成功舉辦兩屆，此前兩屆均聚焦小學(xué)生群體，而本屆賽事迎來全新升級，首次將參賽范圍拓展至全市初高中階段，形成小學(xué)三四年級組、小學(xué)五六年級組、初中組、高中組四大組別，實現(xiàn)中小學(xué)核心學(xué)段全覆蓋。

　　賽事自2025年10月啟動后，吸引全市近2萬名中小學(xué)生踴躍參與，覆蓋全市各縣（區(qū)），復(fù)賽分別在各縣（區(qū)）同步舉行，讓各縣（區(qū)）學(xué)子都能就近參與賽事，最終400余名優(yōu)秀選手脫穎而出挺進決賽。決賽中，同學(xué)們以筆為鋒、以紙為箋，圍繞“銘記歷史·致敬英雄”“傳承文脈·扎根本土”“科技賦能·創(chuàng)想未來”等五大主題，或追憶東江縱隊的烽火歲月，抒發(fā)家國情懷；或記錄家風(fēng)家訓(xùn)，傳承嶺南文脈；或暢想未來惠州圖景，揮灑創(chuàng)意靈感。

　　經(jīng)過專業(yè)、嚴(yán)格的層層評選，最終產(chǎn)生一等獎73名、二等獎104名、三等獎207名、優(yōu)秀獎10名。

　　本組文字 惠州日報記者范文燕